浙江24小时-钱江晚报评论员项向荣
昨天，首届阿里巴巴全球数学竞赛颁奖典礼在杭州举办。这场历时六个月的全球数学竞赛，超过三万人参与比赛，最终51人脱颖而出并获奖。他们中有刚过18岁的00后，有工作数年的谷歌工程师，有来自摩根大通的数据分析师，也有长沙的数学培训老师。
谈起数学，不禁想起两年前一个我比较尊崇的朋友加前辈跟我说的话：学数学有用吗？你看，除了小学学的加减乘除外，这么多人从中学读到研究生毕业，可学的数学有丁点能在生活中用到吗？听闻此言我懵了，他在我心中原本类似竹林七贤的大师人设霎时嘎嘣一声崩塌并轰然倒地。
的确，很多人对于数学的误区的确较深，学富五车的人尚且如此，何况普通人？加上莫名其妙的奥数热给闹的，更是加深了人们的误解。很多人认为我不学奥数，只会加减乘除，不也是照样活得很滋润？还不是左抱美女右数钱？但是，阿里巴巴全球数学竞赛不是奥数，数学也不等于奥数。我们学的基础数学，虽然看似和我们的日常生活毫不相干，但是却在潜移默化中起着作用。数学作为一门基础学科，不仅与任何科学领域都是紧密结合起来的，更重要的是为了培养人的理性思维模式。思维模式指的是思维的程序，它一旦定型，养成严谨的思考习惯，就会影响终身。一个人数学学好了，思维模式必然清晰而不混沌，而思维过关的人，做事情一般都是井井有条，高效有序，具有周密的计划和精细的风格。
中国历史上向来对数学、理性思维之类的东西并不很看重。*仁宇就认为，中国古代缺乏“数目字管理”，更是一语中的。历史上虽然有探究自然科学的象数派和考究仁义的义理派之分，并以义理派占绝大多数。但义理派对于概念的表达、思维的严谨却是表达得有些混沌，这说明古代中国比较注重人文学科，但对于严谨度、逻辑性要求更高的自然学科类重视度不足。加上西方工业文明的诞生和发展，导致近几个世纪以来，中国人的数学素养整体而言是不足的。号称睁眼看世界第一人的严复就说，我们要学习西方文明，但学习西方文明，首先从学习逻辑思维开始。
近些年来中国的现代科技突飞猛进，这离不开我们的数学教育的功劳。而进入数字经济时代，我们更加要学习数学，因为这是个信息和商务活动都数字化的全新的社会*治和经济系统，研究生产、分销和销售都依赖数字技术的商品和服务。数字科技发展了，数字经济才有可为。这种速度型的数字经济，不仅本身要求实施者操作者对数字要非常敏感，更对人的思维能力提出比前一代人更高的要求。人有逻辑思辨能力，才会有进一步独立思考的可能，才能有创新的灵*。这是数字经济的核心所在。
目前，世界上已经有国际奥林匹克数学竞赛、罗马尼亚数学大师赛、欧几里得数学竞赛等高水平的数学大赛，这些大赛对提振举办地民众对数学的兴趣有极大的促进。作为数字经济蓬勃发展的地方，杭州乃至全国更需要举办更多的高规格数学大赛，以彰显杭州与数字经济之城相匹配的地位，以推动数字经济的可持续发展，以在这百年之未有的大变局中有可为之地，而这需要的是有识之士的大力襄助。阿里巴巴CTO张建锋在颁奖典礼上同时宣布，今年将举办第二届阿里巴巴全球数学竞赛，“我们将把这个比赛持续地办下去，这是一件非常有意义的事”。这个意义何在？正如马云说的：（数学）无用就是最大的有用！高考数学1分的马云显然对于数学的重要性认识很到位。