近几年，“研学旅行”这个词渐渐热起来。
去年冬天，一位妈妈给孩子报名了本报组织的研学营。孩子们离开父母，独自参与为期五天四晚的研学活动，收获颇丰。
孩子妈妈说，这也是孩子第一次独自参与和同龄人集体去外省旅行、学习的活动。
她感叹：这一去，孩子回来懂得自立了。
“读万卷书，行万里路。西汉司马迁“二十而南游江、淮，上会稽，探禹穴，窥九疑，浮于沅、湘，北涉汶、泗，讲业齐、鲁之都，观孔子之遗风，乡射邹峄，厄困鄱、薛、彭城，过梁、楚以归。”如果不是因为20岁开始的这场壮游，就不可能有《史记》诞生。如今，越来越多的孩子热衷离开自己熟悉的生活环境，参加研学旅行。而暑假，正是孩子们研学之旅的最佳时机。
研学旅行成“好*策”研学旅行的兴起，和年国家的一纸文件有关。
年年底，教育部等11家部委发布促进“研学旅行进入中小学的意见”，这是国家层面第一次旗帜鲜明地支持研学旅行，文件中明确指出：
“中小学生研学旅行是由教育部门或学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容”。“意见”得到了各地教育部门的积极响应，纷纷出台实施办法，成为最受中小学师生欢迎的“好*策”。
研学旅行的“研”与“学”孩子参加研学旅行有什么好处呢？与父母出游又有什么不同呢？大概有以下几点：
一、学会自己做决定
“要带几套衣服？”不少家长在咨询研学活动时，常常会问到这一点。在家的时候，事事有爸爸妈妈们帮忙。但到了研学过程中，每天穿搭哪些衣服、要不要洗衣服，都需要自己决定。
二、学会自己理财
拿到一笔零花钱，该如何使用，如何为家人购买礼物，也是孩子研学过程中所需要学习的生活经验。
每一次的研学旅行，家长尽量给孩子带少于元的现金。少量的现金，可以抑制孩子疯狂的购买零食，也可以让孩子在外学会“精打细算”。
三、学会真正的交流
不同于走马观花的旅行，研学活动的孩子们往往以小组为单位开展活动。大多陌生的孩子在一次次活动中沟通、交流，一下子拉近了距离，成为好朋友。而研学旅行为孩子们设置的任务更加锻炼孩子们的沟通交流能力。
四、学会尝试新物
身处异域，用仅会的一句语言去尝试问路，吃从来没见过的食物。研学营在最短的时间内让孩子追寻最大程度的自由去冒险。
在少年使节团中，孩子们将进入日本的学校，全真体验当地的课程，体验他们的午餐教育，学习当中所蕴含的垃圾分类理念等。
五、学会独立自主
生活能力的锻造，锻炼孩子的独立性、自主性，在研学中的社会实践活动，提升孩子独立生活的能力。
在研学旅行中，孩子在同龄人的影响下，往往会很自觉地洗衣服、叠被子。这时候的劳动不再是烦恼，而是一件快乐的事。
六、体验真实的生活
研学旅行是一种最好的、最直观的方式，让孩子们看到真实的世界，体验真实的生活经历。离开熟悉的地方，去体验不一样的风土人情，见识不一样的风景，了解世界变幻莫测的模样，在行走中丰盈自己的内心。
如何选择研学营关于如何正确地选择研学营？我们为大家总结了几点内容：
一、首先还得了解一下孩子们自己的想法，看看他们有什么想法，想参加什么样的研学营。最好是在孩子上学期间就给孩子布置下这个任务，问问孩子有什么愿望，可以让孩子在假期实现愿望。
二、除了孩子自己的想法，家长也要充分的了解自己的孩子，根据自己孩子的特点，为孩子选择合适的研学营，现在孩子还处于感性阶段，家长要负责帮助孩子理性的分析各种夏令营的优缺点。
三、选对的不选贵的。琳琅满目的夏令营各种各样，有智力开发的，有独立能力锻炼的，有*营式管理的，有极限挑战式的，还有出国做国际交流的，这些研学营的价钱也是各种各样，家长要避开越是贵的越是好的这个误区，为孩子选择合适的研学营。
四、如果孩子性格偏内向最好找几个小伙伴一起报名，这样可以在夏令营中互相帮助，不至于产生胆怯的心理。
五、如果孩子独立性差，易依赖，可以选择*营式管理或者野外挑战系列，这样可以锻炼孩子的独立性和野外生存能力。在艰难的环境中更容易磨炼性格。
六、如果孩子对国外的生活比较感兴趣，而且家长也有这个经济能力，可以考虑国外的研学营，让孩子提前体验一下国外的生活环境，让孩子提前了解不同的生活环境，同时也是提高英语的很好的方式。
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