12月8日上午，沈阳市分类办生活垃圾分类宣讲团的张兆宇、郭婷、叶东涛三位老师，来到位于沈阳市铁西区兰妮星海幼儿园，为幼小衔接班、大一、大二班和大三班的小朋友们宣传垃圾分类知识，启蒙小朋友们的垃圾分类意识，从娃娃抓起培养良好的垃圾分类习惯。
场面火热孩子们踊跃举手抢答
“小朋友们看看垃圾桶都是什么颜色的啊？”
“绿色、蓝色、黑色、红色。”
“红色代表危险，那用来放什么垃圾呢？”
“有害垃圾。”
“答对了，红色代表有害垃圾，蓝色是可回收物，黑色的其他垃圾，绿色是厨余垃圾。”
在大一、大二班，郭婷老师用简单易懂的语言和实物结合的教导方式，向小朋友们讲解了垃圾的种类，通过PPT图片和贴有四分类标识的垃圾桶，教孩子们认识垃圾桶的标识及颜色，学会正确投放各类垃圾。
“我们擦手、擦嘴用过的纸巾要扔到哪个垃圾桶里啊？”
“扔到可回收物里。”
“不对哦，用过的纸应该扔进其他垃圾桶里。”
在抢答有礼环节，郭婷老师边讲解提问，边让孩子们抢答，许多孩子踊跃举手抢答场面火热。
融入绘画亲身参与体验在实践中学习
“我知道，图片上的瓶子要放到可回收垃圾箱里。”
“小朋友们要记住哦，应该叫可回收物垃圾箱……”
叶东涛老师结合小朋友的实际情况，为大三班的小朋友们详细讲解生活中常见物品的正确投放方法，并通过PPT图片引导小朋友们区分四分类垃圾桶标识和颜色，提高小朋友们对垃圾分类的基本认识，学会正确投放各类垃圾。
“小朋友们都喜欢哪个颜色的垃圾桶啊？”
“那我们试着将垃圾桶画到纸上……”
叶东涛老师特意为小朋友们准备了绘画材料，和小朋友们一起确定垃圾桶的颜色、形状，一幅幅生动形象的四分类垃圾桶画跃然纸上。
叶东涛老师介绍，小朋友们特别喜欢绘画，将垃圾分类知识融入绘画，通过亲身参与体验在实践中学习，加深他们对四分类垃圾桶标识和颜色的认识，巩固他们的垃圾分类知识，
游戏互动提高垃圾投放准确率
“小朋友们，你们知道我们为什么要垃圾分类吗？”
“如果垃圾不分类会产生怎样的影响呢？”
“垃圾分为哪四类呢？”带着疑问，张兆宇老师带领幼小衔接班的小朋友们通过观看形象生动的PPT，了解了垃圾是怎么分类、乱扔垃圾的危害和垃圾分类的好处，帮助小朋友们区分哪些属于可回收物、哪些属于有害垃圾、哪些是厨余垃圾、哪些是其他垃圾。
“老师，我知道，猪的大骨头不是厨余垃圾，是其他垃圾。”
“电池是有害垃圾。”“吃剩的饭菜是厨余垃圾，以后我不剩饭了。”
小朋友们对自己学习掌握的垃圾分类的知识津津乐道，兴高采烈地细数着自己学会的垃圾分类小知识。
张兆宇老师还将垃圾分类知识融入垃圾分类小游戏当中，以分组竞赛形式，让小朋友们将印有不同图案的生活垃圾卡片投入到贴有可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾标识的垃圾桶中。希望通过丰富多彩、游戏化的垃圾分类活动，进一步加强小朋友们垃圾投放准确率，巩固所学垃圾分类知识，让垃圾分类的种子在孩子们幼小的心里生根、发芽。
兰妮星海幼儿园谢婷园长说:“多年来我们坚持‘用爱哺育、用心教育’的办学宗旨，以‘育人’为根本，弘扬‘教育以人为本’的理念，努力将幼儿园办成孩子的乐园。我们会引导小朋友们回家后将自己所学的垃圾分类知识告诉给爸爸妈妈、爷爷奶奶，让孩子们当小老师，传递垃圾分类知识，让孩子们从小养成垃圾分类的良好习惯，并带动家庭成员更好地做好垃圾分类工作，让全社会都知道垃圾分类的意义和方法，从而提高大家自觉参与垃圾分类的意识。”
沈阳晚报、沈报全媒体记者李丹文并摄