原文报道如下:
苏州市陆慕高级中学（以下简称“陆高”）“志远”实验班创办于年。学校依托华东师范大学的理论优势与实践经验，在校长陈祖华亲自授课的示范下，选用师德高尚、理念先进、业务精湛的特级教师、苏州市名教师和苏州市学科带头人等骨干教师组建实验班教师团队。年起，“陆高”依托南通市部分名校的师资力量，进一步优化“志远班”教学模式，全面提升教学质量。近年来，一批优秀学子陆续被清华、南大等国内名牌高校录取。与时
俱进
独创“四化”发展模式
管理多元化、发展个性化、教学特色化和辅导拓展化是苏州市陆慕高级中学“志远”实验班独创的发展模式。在实施过程中，“陆高”与时俱进，不断优化，为学生成长提高创造了良好的环境。
为了培养学生的自主学习能力，学校引入了STEM教育，开设通识类、科技类、奥赛拓展类的“创知”课程和培养学生意志品质等“创意”课程。学生与导师双向选择，导师给予学生充分的自主发展空间，提升学生的学术能力和创新能力。在班级中成立学习共同体，开展合作探究学习。按照“个案化教学、个性化指导、面对面辅导”的要求，“陆高”还针对每位同学个体情况，开设个性化的教学方案，因材施教。此外，学校还分年级制定三年的学科培养计划，建立学生学情档案，全程跟踪监控。
为培养志存高远、品学兼优学生，让优秀的学生更出彩，“陆高”在“志远”班选拔部分学生成立“大学创新人才特色营”。特色营既注重学生的全面发展，更注重兴趣特长的培养。通过学科拓展集训，提高学生的高考应试水平；参访著名大学，激发学生的求知欲、树立更远大的理想；走进大学实验室实验；培养学生的创新、实践能力；进行奥赛集中培训，组织他们参加国家、省级比赛，获省一等奖或国家二等奖以上奖项，从而获得自主招生考试资格，提高自主招生测试能力和水平，为录取到清华大学、北京大学、复旦大学、南京大学等著名高校搭建平台、创造条件。以人
为本