钱江晚报·小时新闻记者郭闻
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据人民日报、央视新闻等报道：
1.今年4月15日是第六个全民国家安全教育日。国家安全，除了*事安全、科技安全等等，还有海洋安全。
最近一段时间，一些沿海渔民频频反映，他们在出海打鱼时捞到一些长相奇怪的不明物体。经鉴定，这是境外国家投放的窃密装置，能实现侦察和情报搜集任务。境外国家在我国海域内投放这些设备，采集我国海域的洋流、水文等数据资料，属于间谍窃密行为，会对我们*舰和潜艇的活动等造成影响，对我们的国土安全、深海安全等构成严重威胁。
2.近日，第25届“中国青年五四奖章”个人（集体）入围名单公布。在入围的个人名单中一张头像图片引起网友们的注意。这张“照片”没有清晰的五官，没有面部表情，只是一个模糊的轮廓，胸前是鲜艳的五星红旗。他的个人介绍也非常简单：江健，男，满族，共产*员，现为辽宁省国家安全机关干警，是一名深沉内敛、精明干练的国安“尖兵”。网友感慨“隐藏的头像和鲜艳的国旗令人动容”。
●我国全民国家安全教育日是哪一天？
●发现危害国家安全的行为或线索，可以拨打哪个电话举报？
●用于保护国家秘密信息的密码是什么？
●你认为维护国家安全的责任在谁身上？
同学们，上面这些问题，你们能回答吗？
这是中小学生“国家安全”教育专题里的题目，这两周许多同学已经在学校安全教育平台上做过了。
恐怕同学们会问：为什么要在中小学生中进行国家安全教育呢？
这就是本期“时事开讲”想讨论的话题：国家安全与同学们的关系。
说起国家安全，同学们首先想到的一定是“间谍、谍战片”，要不就是“*事秘密”这些字眼，没错，国家安全的很多内容涉及*事秘密。
但是，*事秘密并不是国家安全的全部。特别是在纷繁复杂的现代社会，国家安全涵盖各行各业，方方面面，比如*治安全、国土安全、*事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等足有16种安全。
许多我们平时司空见惯的事物，某些时候都会成为对方的情报。大家可能会觉得奇怪，这为啥还要保密，是不是有些“危言耸听”？
还真不是，在中国近代史上，因为曾对国家安全的无视和疏忽，我们是有着惨痛教训的。当时就是因为一些看似寻常的信息的泄露，中国输掉了一场很关键的战争，它甚至在一定程度上改变了中国历史进程。
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年的中日甲午战争是一场影响深远的战争，它不仅让日本因打败中国而跻身世界列强行列，割走了台湾等大片领土，也让中国的国际地位一落千丈，巨额赔款使清*府财*破产，只能靠向西方大国举债度日。
输掉甲午战争的很重要的一个原因就是，中国各方面的情报被日本摸了个一清二楚。早在战争前几年，日本就一边扩*一边派出大批间谍在中国、朝鲜活动。日本的民间间谍组织乐善堂和玄洋社配合*方，派出大量人员到中国民间进行各方面的情报搜集和渗透。开战前，日本绘成了包括朝鲜和中国辽东半岛、山东半岛和渤海沿线的每一座小丘、每一条道路的详图，宣称已经掌握了清*府总理衙门和北洋大臣的一系列情况，此时的清*府就像是透明玻璃罐里的标本。
后来，更多的情报被结集成三册多页的《清国通商总览》出版，有图有标识有文字，俨然是一部侵华必备百科。
而反观清*府，大部分*要对日本的认识还停留在“蕞尔小邦”的阶段，两眼一抹黑。日本在倾全国之力扩充*备，清朝反而放松了国防建设，削减*费。为修缮颐和园而挪用了海**费就发生在这一时期。
有心算无心之下，中国焉能不败？
其实当时的国势，中国并不比日本弱，但在对日情报方面，中国不但一无所知，而且因为内部泄密，简直是将整个作战计划摊给了敌人看，情报了解上严重不对等，怎么可能打赢呢？
几十年后，在日本全面侵华之前，又故伎重施，派遣大量间谍潜入中国腹地，将中国的地理地形、水文资料、人情风俗掌握得十分详尽。
在抗战前，中国各地莫名其妙地出现了大量“仁丹”广告。所谓仁丹本是日本一家公司所贩售的口服成药，用于消除头晕恶心、清新口气等。但这么大量出现的仁丹广告并不是普通的商业广告，它的广告图画上暗藏玄机：画面上的老头八字胡的方向指示了道路方向，比如胡子上翘代表道路畅通无阻，八字胡左尖下弯表示左道不通右道通等等。这些广告不但大城市有，一些县城也逐渐出现。抗战爆发前后，国民*府发现了广告中的异样，便命令各地涂抹仁丹广告。
情报工作做到如此程度，所以在侵华战争之初，日本狂妄叫嚣“一个月内解决中国事变”并不是无的放矢。
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惨痛的历史可以让我们吸取教训，让我们警醒，从而不再犯同样的错误，重蹈覆辙。
国家安全与我们每一个人都密切相关，我们还真的需要长个心眼。
那有同学要问了，那么多大家都知道的东西，为什么不能泄露呢？又怎么去区分哪些是不能泄露的呢？
记住四个字：内外有别。
此前有这么一个泄密案：有境外间谍通过QQ找到了一个十八九岁的大学生小李说：你拍些杂志图片发我，我支付给你报酬。小李一想，拍拍公开发行的杂志照片就能赚钱，太轻松了。于是先后拍了《航空及空*装备》、《海*杂志》和《舰载武器》等刊物照片，通过电子邮件发给了对方，然后收到了“报酬”。接下来对方的要求越来越古怪，也越来越倾向*事领域，比如*校淘汰学生的信息等等，那些普通人很少会