本文转自:扬子晚报
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11月11日,“寻找新时代中国杰出教育家行动·论道”在西交利物浦大学举办。来自基础教育、高等教育、职业教育领域的教育工作者、家长、学生、产业界人士和社会公众通过线上线下的方式与五位教育家就社会热议的教育议题进行交流与对话,并为五位年度“新时代中国杰出教育家”颁发荣誉证书。扬子晚报通过紫牛新闻、新浪直播、百度直播等新媒体平台,对当天的活动进行全程直播,共吸引多万网友聚焦
扬子晚报/紫牛新闻记者顾秋萍通讯员寇博金晓艳
每一步“寻找”旨在引起公众对教育的
“寻找新时代中国杰出教育家”行动(以下简称“行动”)由西交利物浦大学执行校长席酉民教授于一年前发起,旨在通过寻找、评选与论道,促进和引导社会对未来人才及教育的大讨论,以帮助孩子健康成长、父母减少焦虑、教育回归本质、社会走出困局。
“西浦作为教育的变革者和重塑者,希望能够为教育步入健康轨道提供方案,为减少社会焦虑发声和作出贡献。”席校长谈及发起“行动”的初衷。“我们希望发起一场关于教育的大讨论,让更多人真正理解未来人们应该怎样生活、孩子怎么才能真正驰骋未来、教育如何才能帮助孩子和社会成功走进未来。”
“行动”启动后,通过自荐、他人推荐、专家委员会提名相结合的方式征集候选人;专家委员会再从教育思想、教育理论、教育实践、教育效果、教育影响力五个维度遴选出提名人选;第三阶段,提名人向公众阐释他们的教育理念和实践,并与席酉民教授开展对谈,社会公众通过直播参与讨论;最终在11月11日论道活动中揭晓年度“新时代中国杰出教育家”。
“整个‘寻找’活动持续一整年,每一步都围绕引起社会大众对教育的
过去几个月,“行动”系列对话持续受到媒体
六大核心教育议题教育家与线上线下观众碰撞交锋
现场,五位来自高等教育、基础教育、职业教育领域的教育家——太原理工大学*委书记郑强教授、上海大学原校长杨德广教授、北京第二实验小学副校长华应龙老师、教育部职业教育发展中心姜大源研究员、齐齐哈尔工程学院理事长曹勇安教授,再次通过线上线下的方式与行动发起人席酉民教授、教育学者、教育工作者、家长、学生、产业界人士等教育的多方参与者进行对话。
论坛一改专家讲观众听的常见形式,分为“理想中的教育家”“教育的理念”“教育的实践”“教育的生态”“教育与社会”“教育如何服务学习者的一生”这六大主题各异的教育核心议题,在候选人与教育的多方参与者间形成碰撞与交锋。
教育的理念环节,由观众从5位教育家的理念中选出自己最认可的教育理念;在教育的实践环节,由这些兼具理念与实践经验的教育家分享“好的教育理念落地,最难的是什么?”“在好的实践里,他们做对了什么?”教育工作者、家长可以就理论到实践向教育家们提问或发出挑战;在教育的生态环节,产业界的人士分享产教融合的阻力和难点,席校长和海尔集团董事局主席周云杰分享“西浦创业家学院(太仓)智造生态学院”的案例;在教育如何服务学习者一生的环节,一位学生分享切身的体验和困惑,来自幼教、基础教育、职业教育、高等教育的几位教育家会选择一位另一阶段的教育家进行“交锋”。
给社会留下“优秀教育家”和“不合格教育者”两面镜子
线上线下所有的参与者可在论坛期间随时参与“理想中的教育家”互动,表达“我心目中优秀教育家的特征”和“我心目中不合格教育者的特征”。论坛最后一项是发布“理想中的教育家”结果。其中,“理想中的教育家”最被认同的特质包括“因材施教、关爱学生、平易近人、投身教育、耐心、认真负责”等,“不负责任、高高在上、死板、自以为是、过于严厉”等特征则在“不喜欢的教育者”板块被高频提及。
“我们希望通过寻找的活动产生一批教育家、引发社会各界对教育进行一场场大讨论,还能够通过大家共同合作给社会留下两面镜子,带给更多人启发和改变。”席校长说道。
席酉民教授感谢所有参与这一场行动的来自全国各地、各界的朋友们,合力把“消除孩子的痛苦、家长的焦虑、社会的无奈”这些几乎不可能完成的事情渐渐变得可能。“我希望‘教育家’行动不仅仅是一次对教育的讨论,而是一次号召、一次呼唤、一次点燃。教育是光、是火,火要点燃,光要照亮。我们要行动起来,努力让教育迈上新的台阶!”
年行动启动发现、传播更多新时代中国杰出教育家
西浦未来教育学院执行院长张晓*博士代表“寻找新时代中国杰出教育家”行动办公室发布年行动计划。
“寻找不是结果而是过程。我们诚挚呼吁大家一起展开‘寻找’,让教育引发更广泛的
据悉,年度所有教育家对话视频资料可登录西浦学习超市线上学习社区观看,教育家精彩观点预计年7月集结出版。