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短视频直播盛行,如何让孩子爱上阅读长 [复制链接]

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长沙晚报掌上长沙4月27日讯(全媒体记者舒文通讯员王轩)前不久,中国科学院自动化所黄国平博士的一封致谢信走红网络。信中,黄国平用质朴的语言,回顾了他与命运抗争的故事,打动了无数网友,也让每一个正在人生道路上奋进的人从文中读到了自己。当下,当人们大谈“内卷”时,黄国平从小山坳的田垄上走到中科院,再到入职世界五百强企业腾讯的励志故事,再次证明了“知识就是力量”“读书改变命运”。关于读书,胡适先生说过一段经典的话:“书是过去已经知道的知识学问和经验的一种记录,我们读书便是要接受这人类的遗产。”然而,随着移动互联的发展,作为获取知识和探索世界的一种重要方式,大众“读书”情况不尽如人意。前不久发布的《年度中国数字阅读报告》显示:年,人均电子书阅读量9.1本;人均有声书阅读量6.3本;人均纸质书阅读量6.2本,比上年减少2.6本,同比下降30%。短视频、直播盛行背景下,如何才能让孩子爱上阅读?连日来,记者分别采访了中南大学借阅达人、大学老师和部分家长,请他们从不同角度为大家支招。故事阅读让她找到了人生的航向前不久,刘思被推上了中南大学官微,原因很简单:读书这件事。中南大学图书馆的借阅大数据显示,年9月至年1月,该校本科生借阅纸质文献的人数占学校师生总人数的60%以上,人均借阅册数为6册。借阅册次最多的是来自文学院中文专业的大二学生刘思,她的借阅总册次为次,因此被冠以“借阅达人”的称号。当看到这条推文后,刘思惊讶道:“没想到借了这么多书。”不过,对于她的室友来说,这并不奇怪,她们私下调侃:“寝室对她来说,如同宾馆。”“通常情况下,我会在7时20分左右出门前往图书馆,除上课、吃饭外,其余时间都在图书馆看书和学习。”在刘思看来,图书馆好比一艘船,在这里每找到一本书,像开始一段旅程,而每次阅读一本书就像交了一个朋友。“它可以让我突破时空,自由交到不同圈层的朋友,并从中汲取知识和智慧,逐步建立起自己的思想体系和批判性思维,不断塑造和完善人格。”刘思表示,阅读让她找到了人生的航向,并成了她的人生转折点。“高中时期,顶着高考压力,重复着机械单调的生活,让我开始思考学习和人生的意义是什么。冥思苦想找不到答案时,小说《悲惨世界》主人公面对命运不公,受到感化后去恶从善,经过了十年的辛勤努力,成了一名成功的商人回报社会的故事,给了我很大的启发,教会我如何在困境中成长。”刘思说。“沉迷”阅读的刘思并没有成为象牙塔里的“书呆子”。更多时候,她都是带着现实问题去探索她感兴趣的领域。“我认为,学和思要有机结合起来,不能只停在思而不学的层面,否则,就无法跳出原来的思维圈,得到进步和成长。”刘思认为,在校学生不应将读书视为别人强加于自己的事,而应将它当作与自己独处的机会。“独处是个人成长的必经之路,如果一个人学不会独处,那么,在面临人生困境和选择时,就无法做出理性的选择。”值得一提的是,受益于阅读,刘思的成绩名列全年级第六,大一时拿到了国家励志奖学金、院级奖学金。观点碎片化阅读不是真正的阅读众所周知,读书不仅是一种消遣、打发时间的行为,更是成为一条获取知识、彰显价值的途径。尽管如此,当短视频、直播强势来袭时,许多人分配在读书上的时间就越来越少了。据央视《中国美好生活大调查》的最新数据显示:在休闲时间里,大约有38%的人在刷手机;而排在手机娱乐前三位的是刷短视频、打游戏和追剧观影。“大家沉迷在短视频、社交媒体、游戏的丰富性、多样性、即时性时,自以为视野变得更开阔、观点变得更多元。实际上,却在不知不觉中变得更加封闭、贫瘠……任何一种成长,特别是大学教育,都要求一种深长缓慢的阅读、长程深入的思考,而不是短平快。”有专家如是说。“以碎片化阅读为例,常常有人用手机进行碎片化阅读,但是碎片化阅读其实并不是真正的阅读,很难让人获得深层次的阅读快乐,只有全身心地沉浸在书本之中,才能沉下心来触摸作者的思想和情感。这种深层次阅读,只有纸质书才能体会到。”湖南中医药大学人文与管理学院科教科科长张觅表示。张觅,中国作家协会会员,曾出版多部作品,在湖南中医药大学开设有“中医药与文学”“古典诗词鉴赏”等课程。她受邀去多所知名高校进行阅读讲座。一次,为了暖场,她出了一个有关《红楼梦》的灯谜。原本担心出题太容易影响效果,不过,令她惊讶的是,能答上的同学竟然屈指可数。她当场调查有多少人读过《红楼梦》,结果人数非常少。这引起了她的
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